Überblick zu Publikationen von RaT-Mitgliedern (Auswahl)

Zeige Ergebnisse 3701 - 3720 von 5739
Staudigl, Michael. / Reflections on the Relationship of “Social Phenomenology” and Hermeneutics in Alfred Schutz : An Introduction. Schutzian Phenomenology and Hermeneutic Traditions. Hrsg. / Michael Staudigl. Dordrecht [et al.] : Springer, 2014. S. 1-6 (Contributions to Phenomenology, Band 68).
Danz, Christian. / Religion – Christentum – Neuzeit. in: SAAT - Evangelische Zeitung für Österreich. 2014 ; Band 61. S. 14.
Potz, Richard. / Religion - eine Zumutung für die Öffentlichkeit. in: miteinander - Zeitschrift des Canisiuswerks. 2014 ; Band 1-2, Nr. 2014. S. 8.
Polak, Regina (Herausgeber*in) ; Reiss, Wolfram (Herausgeber*in). / Religion im Wandel : Transformationsprozesse religiöser Gemeinschaften in Europa durch Migration – Interdisziplinäre Perspektiven. Vandenhoeck & Ruprecht, 2014. 400 S. (Religion and Transformation in Contemporary European Society, Band 9).
Reiss, Wolfram (Herausgeber*in) ; Polak, Regina. / Religion im Wandel. Transformation religiöser Gemeinschaften in Europa durch Migration : Interdisziplinäre Perspektiven. 1. Auflage Aufl. Wien : V&R unipress, Vienna University Press, 2014. 406 S.
Hödl, Hans Gerald (Herausgeber*in) ; Pokorny, Lukas (Herausgeber*in). / Religion in Austria: Volume 2. 1 Aufl. Wien : Praesens Verlag, 2014. 292 S.
Lehner-Hartmann, Andrea ; wolfgang, weirer. / Religionspädagogik als Fachdidaktik. in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2014 ; Band 22, Nr. 1. S. 153-159.
Rothgangel, Martin. / Religionspädagogik im Dialog I : Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge. Stuttgart : W. Kohlhammer GmbH, 2014. 304 S. (Religionspädagogik innovativ, Band 3.1.).
Lehner-Hartmann, Andrea. / Religionsunterricht neu denken? Gesellschaftliche, demografische und inhaltliche Herausforderungen an einen (katholischen) Religionsunterricht der Zukunft. in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2014 ; Band 22, Nr. 1. S. 103-113.
Hödl, Hans Gerald. / Religionswissenschaft, Theologie und Religionskritik : Eine Verhältnisbestimmung. in: Erwägen Wissen Ethik. Forum für Erwägungskultur (EWE). 2014 ; Band 25. S. 68-70.
Lehner-Hartmann, Andrea. / Religiöses Lernen : Subjektive Theorien von ReligionslehrerInnen. Stuttgart : W. Kohlhammer GmbH, 2014. (Praktische Theologie heute, Band 133).
Lehner-Hartmann, Andrea. / Religiöses Lernen in einer pluralen Gesellschaft - Herausforderungen für eine zeitgemäße Kinderpastoral. Gottes.Kinder.Welten. Linz, 2014. S. 141-158
Rothgangel, Martin. / Religious competences and educational standards for religion. Basics of Religious Education. Hrsg. / Martin Rothgangel ; Thomas Schlag ; Friedrich Schweitzer. Göttingen : V&R unipress, 2014. S. 309-321
Jäggle, Martin (Herausgeber*in) ; Rothgangel, Martin (Herausgeber*in) ; Skeie, Geir (Herausgeber*in) et al. / Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe. Göttingen : V&R unipress, Vienna University Press, 2014. 269 S. (Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft, Band 10,3).
Holzleithner, Elisabeth. / Rezension zu: Andrea Büchler und Michelle Cottier (Hg.), Legal Gender Studies. Rechtliche Geschlechterstudien. Eine kommentierte Quellensammlung. in: Femina Politica: Zeitschrift für feministische Politik-Wissenschaft. 2014 ; Band 23/2. S. 159-171.
Lohlker, Rüdiger. / Rezension zu Die Kultur der Ambiguität : Eine andere Geschichte des Islams. in: Frankfurter Zeitschrift für islamisch-theologische Studien. 2014.
Tiwald, Markus. / Rezension zu: Isaac, Benjamin / Shahar Yuval (Hg.): Judaea-Palaestina, Babylon and Rome. Jews in Antiquity (TSAJ 147). in: Biblische Zeitschrift. 2014 ; Band 58. S. 144-146.
Tiwald, Markus. / Rezension zu: Kollmann, Bernd: Jerusalem. Geschichte der Heiligen Stadt im Zeitalter Jesu. in: Biblische Bücherschau online. 2014 ; Band 4/2014.
Lohlker, Rüdiger. / Rezension zu Le naufrage de l'islam politique à l'épreuve du pouvoir. in: Wiener Zeitschrift für die Kunde des Morgenlandes. 2014.
Lohlker, Rüdiger. / Rezension zu Mālik and Medina. Islamic Legal Reasoning in the Formative Period. in: Wiener Zeitschrift für die Kunde des Morgenlandes. 2014.
Zeige Ergebnisse 3701 - 3720 von 5739